El collar - Autoevaluación

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BLOQUE I: COMPRENSIÓN Y SECUENCIA

1. Uní los eventos del cuento según su orden cronológico:

2. ¿Cuál era el motivo principal por el cual Matilde sufría en su hogar al comienzo del relato?

3. En la frase "ÉL le echó sobre los hombros el abrigo", ¿a qué personaje refiere la palabra en MAYÚSCULAS?

4. ¿Qué estrategia utilizan los Loisel para ganar tiempo antes de admitir que perdieron el collar?

BLOQUE II: LECTURA CRÍTICA Y LITERARIA

5. Teniendo en cuenta el final del cuento, ¿qué tipo de ironía atraviesa la vida de Matilde durante los diez años de sacrificio?

6. Indicá qué tipo de NARRADOR relata la historia (según su grado de conocimiento de los hechos):

7. Relacioná a cada personaje con su perspectiva o visión del mundo:

8. ¿Cómo influye el ambiente (la buhardilla, el trabajo duro) en la transformación de la personalidad de Matilde hacia el final del texto?

BLOQUE III: GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA

9. En la oración "Matilde compró UN COLLAR DE BRILLANTES", ¿qué función sintáctica cumple el fragmento en MAYÚSCULAS?

10. En el fragmento "Trata de que tu vestido LUZCA lo más posible", ¿en qué modo verbal se encuentra la palabra destacada?

11. Analizá el uso del artículo en la frase "LA de Loisel sintió un escalofrío". Este recurso funciona como:

12. Completá la palabra con la opción correcta (C / S / Z): La Sra. Forestier actuó con mucha delicade__a al prestarle el estuche.

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